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剧场全景
观众席
镇江市教育局陈国俊副局长讲话
镇江民盟主委陈昆山讲话
按：江苏省委办公厅、省政府办公厅于不久前下发了“苏办发[2009]24号”文件（即“转发省教育厅等部门《关于进一步规范中小学办学行为深入实施素质教育的意见》的通知”），对新形势下的教育工作提出了更高的要求，这种新的要求正成为推动教育改革向纵深方向发展的原动力。这就要求教与学各方要不断适应新形势下的教育任务——减负增效，而实际上， “减负增效”正是长期以来广大教育工作者努力的方向，它也是一个永恒的话题。为此，镇江市民盟在今年庆祝第25个教师节到来之际，于9月13日下午假座市青少年活动中心举办了别开生面的教育论坛，论坛的主题为“我为基础教育科学发展献智慧——减负增效提升内涵大家谈”。市人大教科文卫委主任潘法强，市政协教卫文体委主任范然，中共镇江市委宣传部副部长、市文明办主任赵珏，市委统战部副部长徐礼宾，市教育局副局长陈国俊等有关领导与来自市民盟教育系统的盟员，部分中学生代表近300多人出席了论坛，到场的还有市民盟主委陈昆山，原市民盟主委滕子明、赵杰文，市民盟副主委佘其瑞、李鼎如、任一鸣，市青少年活动中心主任时伯庆等。
论坛活动中，各方嘉宾们的精彩演说不时赢得阵阵掌声。最后，市教育局副局长陈国俊发表了热情洋溢的讲话，他对市民盟围绕“减负增效”举办教育论坛的立意、选题和成效都给予了充分的肯定，同时还就市教育局进一步推进“减负增效”工作作了阐述；市民盟主委陈昆山在论坛活动结束前向与会者发表了热情洋溢的教师节贺辞。镇江民盟“减负增效提升内涵大家谈”教育论坛于当日圆满结束。
以下文章转自《京江晚报》2009年9月14日A3版————————————
提前放学，孩子就轻松了吗？
社会各界热议“减负令”
昨日，在由民盟镇江市委主办的教育论坛上，针对目前的“减负令”，许多教育专业人士表示，除了一纸“减负令”，社会各界都要树立新的教育理念，采取切实有效的举措，才能让广大中小学生真正轻松起来。
记者了解到，前不久，省委办公厅、省政府办公厅下发了“转发省教育厅等部门《关于进一步规范中小学办学行为深入实施素质教育的意见》的通知”，这一“减负令”针对减轻中小学生负担画了明确的“硬杠子”，如限定中小学下午的放学时间，小学为三点半，初中四点半，高中五点半。近半个月的时间，“减负令”在我市各中小学已严格落实，但社会各界依然对此众说纷坛。昨天下午，来自全市各中小学负责人、教育专业人士以及学生、家长近300人参加论坛，许多人对此发表了看法。
学生欢迎 家长担忧
来自镇江中学的崔韬和钱汉同学表示，学生对“减负令”非常欢迎，这让他们有了更多的自主时间，以方便大家有针对性的学习。
作为家长代表的白晓春女士对此表示了深深的担忧，她感到作为未成年人的中小学生自觉性相对较差，特别对于初中和小学生来说，没有老师或家长的监督很难自觉学习，小学生三点半放学到父母下班回家还有两三个小时，这段时间难以让人放心。不少中学生家长也表示，“减负令”说到底还是一种形式，因为孩子们依然要面对高考，这让我们家长和孩子一点也轻松不起来。
教育人士充分肯定
许多教育专业人士充分肯定了“减负令”。镇中高级教师丁正和表示，广大家长和学生要在“减负令”下学会科学合理地安排时间，提早放学后，一方面要做好家庭作业，同时要根据自身兴趣和特长加强学习，同时还可对不足之处进行“补差”，包括身体锻炼等方面。而对于教师来讲，也腾出一定时间强化教学研究，进一步提高教学质量，教育不单纯是重复循环的讲解，关键是教会学生更科学的方法，能够举一反三。
镇江一中副校长王瑞楠告诉记者，“减负令”具有积极意义，从全省高考的总体情况看，近年来全省约50万人参考，本一本二的录取人数在10至12万人，这一比例基本是固定的。“蛋糕就这么大，无非是哪个地区或学校多吃一点。如果各地各校都能坚持‘减负令’，这对于学校、教师和广大学生肯定是益处多多。”王瑞楠称，减轻多年来教育层层加码的负担将是大势所趋，只有这样才能让教育回归到育人的本质上来。
教育理念需要转变
记者注意到，本次论坛上，社会各界最终将矛头指向高考，现行的高考制度是否成为应试教育的根源是与会人员关注的焦点。镇江金钛软件公司老总丁力表示，近年来，用人单位重视学历的现象越来越弱化，转而更加注重毕业生的综合素质和能力。丁力表示，他们企业近年曾聘用了些名牌院校的毕业生，但许多都无法胜任工作而遭淘汰。相反，许多低学历的年轻人却因为创新能力、沟通能力及团队合作上表现突出，成为业务骨干。此外，身体好、有人缘等也是年轻人立业的重要方面。
镇江旅游学校副校长贺荣夫表示，现行的高考制度已不再是过去“千军万马过独木桥”的状况，高校的自主招生、通过国际交流赴国外读书以及成人高考等等都是成才的途径。更何况职业教育也撑起了半壁江山，镇江许多餐饮业的老总都曾是旅游学校的学生。许多用人单位不招本科生而独独看好有专业特长及实践经验的职校毕业生更是例证。对此，广大家长和学生更要正确对待“减负令”，转变传统的教育理念，让学生成为社会的有用之才。 记者 沈湘伟
市民盟 张苏明供稿
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